Hvordan fører jeg opp "rask til å lære" som en ferdighet på CV-en min?

En av styrkene mine på jobben i det siste har vært at jeg raskt har satt meg inn i teknologier, teknikker, verktøy eller ferdigheter som jeg aldri har vært borti før.

Jeg har vært i stand til å tilpasse meg fordi jeg vet hvordan jeg bruker søkemotorer og nettsteder som StackOverflow effektivt. Jeg kan dele opp problemene mine i små, fordøyelige biter som gjør det enkelt å søke etter svar (selv om svaret ikke er direkte relatert til de faktiske problemene mine), og jeg kan filtrere ut signal fra støy ganske bra når jeg rasende googler problemene mine. Jeg undersøker problemene mine og tenker på de små bitene før jeg stiller spørsmål, og jeg kan finne riktig sted å stille spørsmål (enten det er SO, leverandørfora osv.). Kort sagt, jeg tror jeg er effektiv til å stille de riktige spørsmålene på riktig måte, og jeg lærer raskt på grunn av det.

Jeg tror dette er en verdifull, men grunnleggende ferdighet, men jeg ser ganske mange mennesker på jobb som ikke kan gjøre dette. Er dette en markedsførbar ferdighet, og hvordan bør den i så fall oppgis i CV-en/oppfølgingsbrevet?

Løsning

Når det gjelder å liste opp sekundære ferdigheter på et CV, er det viktigste poenget å huske på at ansettelsesledere ikke leter etter folk som har en bestemt egenskap, de leter etter ansatte som kan bruke dem i arbeidet sitt..

  • Hvis du er en naturlig leder eller tilrettelegger, ikke fortell meg det. Fortell meg i stedet om den gangen du fikk tre uavhengige team til å samarbeide om et prosjekt og levere et eksepsjonelt resultat.
  • Hvis du er god i Word eller Excel, ikke nevn disse programmene, men fortell heller om hvordan skjemaene og regnearkene du laget, gjorde det mulig for deg eller teamet ditt å behandle fakturaer X % raskere.
  • Du ser kanskje på deg selv som engasjert og målrettet, men det er meningsløs selvforherligelse å skrive det på CV-en. Beskriv i stedet hvordan du konsekvent leverte prosjekter i tide og aldri gikk glipp av et kjernekrav.
  • "Oppmerksomhet på detaljer" er en annen stor synder. Gi meg heller konkrete tall: X % flere behandlede timelister som var mer enn 98 % korrekte, redusert antall forsendelser med manglende elementer med Y %, ...

Så nå om din spesifikke ferdighet, som Erik korrekt oppsummert som å være en "rask lærer". Du har riktig identifisert at dette, og noen av de tidligere tingene jeg nevnte, ikke har noen verdi på et CV i seg selv. Så poenget er å fokusere på hvordan det gjør deg til en bedre ansatt. Hvordan du formulerer dette vil avhenge av hva slags arbeid du har gjort og hvilken type jobb du søker på, men generelt vil du si ting som:

  • Redusert etterslep av saker med X% innen Y uker etter at du begynte i jobben
    • indikerer at du er god til å forstå et nytt system/miljø og til å plukke opp nye oppgaver*.
  • Go-to person for å holde oversikt over nye utviklinger i X, Y og Z og bestemme den mulige verdien for virksomheten
  • å ha en mentor-/domeneekspertrolle, selv i en mindre kapasitet, er en god egenskap selv om det ikke er relatert til jobben.
  • selvlært teknologi X for å skape Y i prosjekt Z
  • selvutvikling er i seg selv allerede en attraktiv egenskap ettersom det viser interesse for arbeidet/feltet ditt, og det gjelder spesielt når du kan bruke det du har lært til å forbedre arbeidet ditt.

Hvis du er en fan av moteord, er det her du kan bruke uttrykket "slå til med en gang".

Kommentarer (0)

I et anbefalingsbrev fra en tredjepart. Å sette selvvurderte egenskaper (rask til å lære, ærlig, pen, lukter godt) direkte på CV-en er av liten verdi og viser bare manglende erfaring med å skrive CV-er.

Kommentarer (0)

Skriv aldri "hurtiglærer" på CV-en - du vil bli ignorert hvis du er heldig, og ledd av hvis du ikke er det. Du får ikke betalt for å lære raskt, men for å gjøre ting for arbeidsgiveren din. Arbeidsgivere vil vite hva du kan gjøre for dem. De kunne ikke bry seg mindre om noen omtale av deg at du er en rask elev. På slutten av dagen, så langt din potensielle arbeidsgiver er bekymret, handler det om hva du vet og hva du kan gjøre for dem som betyr noe for dem, og du må gjøre DET klart i både CV og følgebrev.

Kommentarer (1)